Die Effizienz eines möglichst breiten Bildungskanons war hier nie Diskussionsgegenstand - genauso, wie das Versteifen auf ein bestimmtes, von mir willkürlich ausgewähltes Beispielfach (wir können gerne den erstklassigen Matheschüler hernehmen, der an Englisch scheitert) - sondern das Wie. Zwang...